Veel ouders worstelen met dit soort vragen. Er is steeds meer aandacht voor de mogelijke negatieve effecten van smartphones en sociale media, met name bij kinderen en jongeren. Daardoor wordt vaak gedacht dat het beter is om een eerste smartphone zo lang mogelijk uit te stellen. Toch weten we verrassend weinig over de daadwerkelijke effecten van het krijgen van een eerste smartphone of het starten met sociale media. Met project TECH READY willen wij hier meer inzicht in krijgen. Zo helpen we ouders om beter onderbouwde keuzes te maken over het moment waarop hun kind klaar is voor een eerste smartphone.
In dit onderzoek bekijken we hoe kinderen omgaan met smartphones en sociale media, en hoe zij dit zelf beleven. Over een periode van één schooljaar (2026/2027) nemen wij vijf keer een korte vragenlijst af in de klas. Dit duurt per keer ongeveer een halfuur.
Alle leerlingen in bovenbouwklassen kunnen meedoen: met of zonder smartphone, met of zonder gebruik van sociale media.
Het eerste meetmoment vindt plaats rond juni 2026, vóór de zomervakantie. Het laatste meetmoment vindt plaats rond juni 2027.
Wij nodigen basisscholen van harte uit om deel te nemen aan dit onderzoek. Deelname houdt in dat wij gedurende één schooljaar vijf keer langskomen om in de klas een vragenlijst af te nemen (ongeveer 30 minuten per keer). De planning stemmen wij altijd af met de school en de leerkracht.
Na aanmelding verzorgen wij de toestemmingsprocedure voor ouders/verzorgers, zodat de school zoveel mogelijk wordt ontzorgd.
We doen ook graag iets terug. Naast een cadeautje voor deelnemende klassen (bijv. een boekenbon of bioscoopbon), verzorgen wij ook, indien gewenst:
Een interactieve les waarbij onze experts in gesprek gaan met leerlingen over verantwoord gebruik van smartphones en sociale media.
Een (online) informatieavond waarbij onze experts in gesprek gaan met leerkrachten en ouders/verzorgers.
Wij zijn momenteel op zoek naar scholen die willen deelnemen aan dit onderzoek. Wilt u dat de school van uw kind meedoet? Dan kunt u deze website delen met het schoolbestuur of een contactpersoon van de school. Alvast hartelijk dank!
Na aanmelding van een school vragen wij altijd actieve toestemming aan ouders/verzorgers. Leerlingen kunnen alleen deelnemen als deze toestemming is gegeven. Alle gegevens worden volledig geanonimiseerd en verwerkt volgens de geldende privacywetgeving (AVG).
Misschien goed om te weten: met dit onderzoek willen wij het geven van een smartphone niet stimuleren en niet ontmoedigen. U maakt zelf de keuze of en wanneer uw kind een smartphone krijgt; wij onderzoeken wat de effecten daarvan zijn.
Als dank voor deelname ontvangt elke klas die meedoet een leuk cadeau in samenspraak met de schooldirectie (bijv. een boekenbon of bioscoopbon). Daarnaast bieden wij na afloop van het onderzoek een interactieve les aan voor deelnemende klassen, waarin we praktische tips geven over verantwoord gebruik van smartphones en sociale media.
Natuurlijk bent u zelf ook benieuwd wat wetenschappers over dit onderwerp zeggen. Daarom organiseren we voor ouders/verzorgers van deelnemende klassen een (online) informatieavond waarbij onze experts actuele wetenschappelijke inzichten en praktische handvatten delen.
Neem gerust contact met ons op! U kunt een mail sturen naar Cynthia Dekker. We denken graag mee over de mogelijkheden voor uw school.
Nee, het maakt niet uit of uw kind een smartphone heeft. We zoeken deelnemers met en zonder smartphone.
De vragenlijsten bevatten vragen over dagelijkse ervaringen en activiteiten van het kind, bijvoorbeeld over hoe vaak hij/zij zich blij of verdrietig voelt, hoe vaak hij/zij buiten speelt, en hoe goed hij/zij zich kan concentreren op school. Deze vragen zijn geschikt voor kinderen en worden vaker gebruikt in onderzoek.
De vragenlijsten zijn afgestemd op de leeftijd van de kinderen. Door middel van taalgebruik, kleurgebruik en speelse elementen zorgen we ervoor dat de vragenlijsten niet saai zijn om in te vullen.
De ingevulde vragenlijsten worden alleen geanonimiseerd verwerkt en ingezien, wat betekent dat ook wij als onderzoekers niet weten welke vragenlijsten bij welk kind horen. Wij volgen hierbij de geldende privacywetgeving (AVG) en zullen persoonlijke gegevens nooit met andere partijen delen.
Vanwege de privacywetgeving is het niet mogelijk om de ingevulde vragenlijsten van uw kind in te zien.
We delen tijdens het onderzoek regelmatig updates over het project met de deelnemende scholen, kinderen en ouders.